Les 23 et 24 septembre 2018, Autisme-Europe s’est rendue à Lisbonne pour assister à la première réunion du projet IVEA où étaient présents des représentants d’universités et d’associations de l’autisme. L’objectif du projet est de développer des cours destinés aux personnes autistes et aux employeurs ainsi qu’un nouveau guide européen en vue de favoriser une formation adéquate et donc de contribuer à l’emploi des personnes autistes.
Les personnes autistes ont habituellement des difficultés à trouver et à conserver un emploi pour diverses raisons, notamment en raison du manque d’accessibilité au processus de recrutement, du manque d’aménagements raisonnables sur le lieu de travail pour répondre à leurs difficultés de communication et d’interaction sociale, ou en raison de problèmes sensoriels. Le chômage des personnes autistes est également dû au manque de possibilités d’accès à la formation professionnelle.
Ainsi, le projet Innovative Vocational Education for Autism (IVEA) (qui s’étend d’octobre 2018 à mars 2021 et est financé par le programme Erasmus + de la Commission européenne) vise à développer des partenariats avec les employeurs afin de favoriser les possibilités de formation professionnelle des personnes autistes, en étroite collaboration avec les personnes autistes elles-mêmes.
Dans le cadre du projet, des cours spécifiques seront développés et testés avec des personnes autistes et des employeurs. Elle se traduira par la publication d’un guide européen et d’outils en ligne. Ceux-ci présenteront des compétences transversales, y compris des compétences sociales et des aptitudes à la vie quotidienne pour favoriser l’indépendance, qui devraient être introduites dans les programmes scolaires en vue de les compléter.
La réunion de lancement, organisée par la Fédération portugaise de l’autisme (FPDA) et à laquelle ont participé 16 personnes du Portugal, d’Espagne, de Hongrie, de Grèce et de Belgique, visait à assurer la viabilité et la réussite du projet.
Différentes questions telles que les principaux objectifs de l’initiative, les modalités d’élaboration, de diffusion et de coordination du programme ont été abordées lors de cette réunion de deux jours. A ce stade initial, les partenaires entreprennent une analyse documentaire pour identifier les meilleures pratiques en matière d’emploi et de compétences transversales.
Les partenaires de l’IVEA se réuniront à nouveau en avril 2019 à Budapest (Hongrie). Le projet prévoit cinq réunions transnationales sur sa durée de vie de plus de trois ans.