Easy to Read
Facebook Twitter Linkedin Youtube

Respect, Acceptation, Inclusion – Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme 2016

Pour sa vaste campagne de sensibilisation de 2016, qui sera lancée le 2 avril à l’occasion de la Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme, Autisme-Europe a choisi le thème « Respect, Tolérance et Inclusion ». Nos membres ont sélectionné ce slogan pour un certain nombre de raisons qui seront exposées plus loin.

Respect,Acceptance,Inclusion

En cliquant sur l’image ci-dessus, vous pouvez voir quelques moments clés de la campagne et examiner la façon dont nos membres à travers l’Europe, les décideurs européens et d’autres personnes connues ont soutenu la campagne (en anglais uniquement).

Objectifs de cette campagne

La campagne 2016 souhaite passer de la sensibilisation à une réelle tolérance vis-à-vis des personnes autistes et diffuser un message optimiste sur l’autisme. Aussi, la campagne sera basée sur le modèle social du handicap et adoptera une approche largement basée sur les droits, rappelant ainsi les principes énoncés par la Convention des Nations Unies relative aux Droits des Personnes Handicapées, terreau d’une société inclusive.

Le thème : « Respect, Tolérance, Inclusion »

La discrimination est l’une des plus grandes barrières auxquelles se heurtent les personnes autistes. Celle-ci découle généralement d’un manque de compréhension de ce que cela signifie réellement d’être une personne autiste. Les barrières attitudinales, les stéréotypes et les préjugés empêchent la participation des personnes autistes dans la société. Il est temps que celle-ci acquiert une meilleure compréhension de l’autisme pour pouvoir renverser les barrières à l’inclusion.

Les messages clés de notre campagne

  • 1% de la population est atteint d’autisme. De nos jours, nombreux sont ceux qui ont déjà entendu parler de l’autisme mais très peu sont ceux qui savent concrètement ce que cela représente pour les personnes qui en sont atteintes.

Les plus grandes barrières auxquelles les personnes avec autisme sont quotidiennement confrontées sont la discrimination et le manque de compréhension.

  • Comprendre les personnes avec autisme constitue la première étape vers une société plus inclusive et accessible.

Savoir ce qui pose le plus de difficultés aux personnes autistes lorsqu’elles participent à des activités dans la communauté peut contribuer à renverser les barrières qui les tiennent isolées ;

  • Les personnes avec autisme ou syndrome d’Asperger peuvent avoir des comportements qui semblent inhabituels.

Il y a généralement une explication à cela : il peut s’agir d’une tentative de communiquer ou d’une façon de faire face à une situation particulière. Par exemple, bon nombre de personnes autistes ont du mal à traiter les informations sensorielles quotidiennes telles que les sons, les odeurs ou la perception visuelle. On dit qu’ils ont des difficultés « d’intégration sensorielle » ou « de sensibilité sensorielle ». Cela peut influencer lourdement la vie d’une personne et provoquer des réactions inhabituelles.

  • Les personnes avec autisme peuvent avoir certains talents ou compétences, le tout est de savoir comment les exploiter au mieux pour leur permettre d’atteindre son plein potentiel.

Les personnes avec autisme sont statistiquement moins enclines à trouver de l’emploi que les personnes neurotypiques. Cependant, elles sont capables d’offrir beaucoup à l’entreprise ou à la société de manière générale. Certaines grandes entreprises recrutent déjà activement des employés avec autisme mais cette pratique est encore rare.

  • Pensez à la façon dont vous pouvez rendre votre communauté, votre lieu de travail ou encore votre école plus respectueux des personnes autistes et comment leur donner l’occasion de montrer leur vrai potentiel.

Il suffit parfois de quelques petits changements pour mieux répondre aux besoins des personnes autistes. Pour en savoir plus à ce sujet, nous vous invitons à consulter notre publication « Autisme et travail ».

Télécharger la boîte-à-outils.