{"id":32411,"date":"2019-10-22T11:41:46","date_gmt":"2019-10-22T09:41:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/?p=32411"},"modified":"2019-11-18T10:15:42","modified_gmt":"2019-11-18T09:15:42","slug":"des-adultes-autistes-invites-a-participer-a-une-etude-sur-la-robotique-et-lautisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/blog\/2019\/10\/22\/des-adultes-autistes-invites-a-participer-a-une-etude-sur-la-robotique-et-lautisme\/","title":{"rendered":"Des adultes autistes invit\u00e9s \u00e0 participer \u00e0 une \u00e9tude sur la robotique et l&rsquo;autisme"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><span style=\"font-size: 12pt\"><strong>En vue de rendre les robots plus accessibles aux personnes autistes, l&rsquo;Universit\u00e9 de Twente (Pays-Bas) sollicite la participation d&rsquo;adultes autistes \u00e0 une \u00e9tude de recherche en ligne. L\u2019\u00e9tude, qui ne prend que 10 \u00e0 15 minutes, est accessible \u00e0 partir de n&rsquo;importe quel ordinateur jusqu&rsquo;au 18 novembre.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\"><strong>Vous pouvez acc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9tude \u00e0 ce lien :<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.surveymonkey.com\/r\/WTJLMGJ\"><strong>https:\/\/www.surveymonkey.com\/r\/WTJLMGJ<\/strong><\/a><\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">L&rsquo;Universit\u00e9 de Twente convie les adultes autistes \u00e0 participer \u00e0 une \u00e9tude visant \u00e0 d\u00e9terminer la fa\u00e7on dont les participants voient et interpr\u00e8tent le comportement d&rsquo;un robot en interaction avec un adulte.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Les crit\u00e8res de participation \u00e0 l&rsquo;\u00e9tude en ligne sont les suivants :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">avoir re\u00e7u un diagnostic officiel de l\u2019autisme, ou se consid\u00e9rer autiste\u00a0;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">avoir 18 ans ou plus ;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">\u00eatre capable de comprendre l&rsquo;anglais \u00e9crit et orale.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Dans le cadre de cette \u00e9tude, les participants seront amen\u00e9s \u00e0 visionner une courte vid\u00e9o d&rsquo;une minute et 10 secondes montrant une personne en interaction avec un robot. Apr\u00e8s avoir visionn\u00e9 la vid\u00e9o, ils devront r\u00e9pondre \u00e0 quelques questions sur le contenu de cette derni\u00e8re, ce qu&rsquo;ils pensent du robot et sur eux-m\u00eames. Les questionnaires ainsi que la vid\u00e9o de l&rsquo;interaction ne sont disponibles qu&rsquo;en anglais, il est donc n\u00e9cessaire de ma\u00eetriser l&rsquo;anglais \u00e9crit et oral. Toutes les r\u00e9ponses seront sauvegard\u00e9es anonymement.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">La finalit\u00e9 de l\u2019\u00e9tude est expliqu\u00e9e plus en d\u00e9tail \u00e0 la fin du questionnaire. L&rsquo;\u00e9tude restera accessible jusqu&rsquo;au 15 novembre 2019, ou jusqu&rsquo;\u00e0 ce que 300 personnes y aient particip\u00e9. Les participants sont pri\u00e9s de s&rsquo;abstenir de discuter du contenu de l&rsquo;\u00e9tude avec d&rsquo;autres susceptibles d\u2019y participer, ou encore sur des plates-formes o\u00f9 elles pourraient en prendre connaissance, jusqu&rsquo;\u00e0 ce que l&rsquo;\u00e9tude soit termin\u00e9e.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 14pt\">A propos de l\u2019\u00e9tude<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">De nombreuses personnes interagissent quotidiennement avec les ordinateurs, par exemple en se servant d&rsquo;un ordinateur portable, d&rsquo;un smartphone ou d&rsquo;un ordinateur personnel, et s&rsquo;y sont habitu\u00e9es. Les robots, par contre, ne font pas encore partie de notre vie quotidienne, mais ils le feront probablement \u00e0 l&rsquo;avenir. Les robots doivent \u00eatre accessibles \u00e0 tous et doivent pouvoir s&rsquo;adapter aux diff\u00e9rences de chaque personne.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">On sait que les personnes autistes appr\u00e9hendent le monde qui les entoure diff\u00e9remment des personnes neurotypiques. Cela peut aussi avoir un impact sur la fa\u00e7on dont ils voient et interpr\u00e8tent le comportement d\u2019un robot.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Malheureusement, on ne dispose aujourd\u2019hui que de tr\u00e8s peu d\u2019informations sur la fa\u00e7on dont les personnes autistes interpr\u00e8tent le comportement d&rsquo;un robot. Cela pose probl\u00e8me, car sans cette connaissance, il peut \u00eatre inconfortable de manipuler les robots car leur comportement peut ne pas \u00eatre intelligibles ou commode.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En vue de rendre les robots plus accessibles aux personnes autistes, l&rsquo;Universit\u00e9 de Twente (Pays-Bas) sollicite la participation d&rsquo;adultes autistes \u00e0 une \u00e9tude de recherche en ligne. 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