{"id":45697,"date":"2021-03-24T18:16:28","date_gmt":"2021-03-24T17:16:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/?p=45697"},"modified":"2021-04-01T18:21:23","modified_gmt":"2021-04-01T16:21:23","slug":"lue-propose-des-mesures-pour-garantir-les-droits-de-lenfant-et-soutenir-les-enfants-dans-le-besoin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/blog\/2021\/03\/24\/lue-propose-des-mesures-pour-garantir-les-droits-de-lenfant-et-soutenir-les-enfants-dans-le-besoin\/","title":{"rendered":"L&rsquo;UE propose des mesures pour garantir les droits de l&rsquo;enfant et soutenir les enfants dans le besoin"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><span style=\"font-size: 12pt\"><strong>Le 24 mars 2021, la Commission europ\u00e9enne a adopt\u00e9 la <\/strong><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/transparency\/regdoc\/rep\/1\/2021\/FR\/COM-2021-142-F1-FR-ANNEX-1-PART-1.PDF\"><strong>premi\u00e8re strat\u00e9gie globale de l&rsquo;UE sur les droits de l&rsquo;enfant<\/strong><\/a><strong>, ainsi qu&rsquo;une proposition de recommandation du Conseil \u00e9tablissant une garantie europ\u00e9enne pour l<\/strong><strong>\u2019enfance, afin de promouvoir l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chances pour les enfants expos\u00e9s au risque de pauvret\u00e9 ou d&rsquo;exclusion sociale. <\/strong><strong>Pour pr\u00e9parer ces deux initiatives, la Commission, en association avec les principales organisations mondiales de d\u00e9fense des droits de l&rsquo;enfant, a recueilli l&rsquo;avis de plus de 10 000 enfants.<\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<h2><span style=\"font-size: 14pt\">Strat\u00e9gie europ\u00e9enne : 6 domaines th\u00e9matiques et mesures propos\u00e9es<\/span><\/h2>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Les enfants en tant qu&rsquo;acteurs de changement de la vie d\u00e9mocratique<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Le droit des enfants de r\u00e9aliser pleinement leur potentiel, quel que soit leur milieu social<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Le droit des enfants d&rsquo;\u00eatre \u00e0 l&rsquo;abri de toute violence<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Le droit des enfants \u00e0 une justice qui leur est adapt\u00e9e<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Le droit des enfants de naviguer en toute s\u00e9curit\u00e9 dans l&rsquo;environnement num\u00e9rique et de tirer parti de ses possibilit\u00e9s<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">Les droits de l\u2019enfant dans le monde<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h2><span style=\"font-size: 14pt\">La nouvelle garantie europ\u00e9enne de l\u2019enfance<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">En 2019, <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/commission\/presscorner\/detail\/fr\/IP_21_1226\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">selon la Commission<\/a>, pr\u00e8s de 18 millions d&rsquo;enfants dans l&rsquo;UE (22,2 % de la population infantile) vivaient dans des m\u00e9nages expos\u00e9s au risque de pauvret\u00e9 ou d&rsquo;exclusion sociale. Cette situation engendre un cercle vicieux interg\u00e9n\u00e9rationnel d&rsquo;in\u00e9galit\u00e9, qui produit des effets profonds et durables sur les enfants. La garantie europ\u00e9enne pour l&rsquo;enfance vise \u00e0 briser ce cycle et \u00e0 favoriser l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chances en garantissant l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 un ensemble de services essentiels pour les enfants dans le besoin (enfants de moins de 18 ans expos\u00e9s au risque de pauvret\u00e9 ou d&rsquo;exclusion sociale).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Dans le cadre de la garantie europ\u00e9enne pour l&rsquo;enfance, il est recommand\u00e9 aux \u00c9tats membres de fournir un acc\u00e8s gratuit et effectif aux enfants dans le besoin:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">\u00e0 des services d&rsquo;\u00e9ducation et d&rsquo;accueil de la petite enfance (\u00e9viter notamment les classes appliquant la s\u00e9gr\u00e9gation)\u00a0;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">\u00e0 l&rsquo;enseignement et aux activit\u00e9s scolaires \u2013 par exemple, des \u00e9quipements ad\u00e9quats pour l&rsquo;apprentissage \u00e0 distance et des excursions scolaires\u00a0;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">\u00e0 un repas sain au moins par jour d&rsquo;\u00e9cole et<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt\">aux soins de sant\u00e9 \u2013 par exemple en facilitant l&rsquo;acc\u00e8s aux examens m\u00e9dicaux et aux programmes de d\u00e9pistage.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Ces services devraient \u00eatre gratuits et facilement accessibles pour les enfants dans le besoin.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">La Commission recommande \u00e9galement que les \u00c9tats membres offrent aux enfants dans le besoin un acc\u00e8s effectif \u00e0 une alimentation saine et \u00e0 un logement ad\u00e9quat: les enfants devraient notamment recevoir des repas sains en dehors des jours scolaires \u00e9galement et les enfants sans abri et leurs familles devraient avoir acc\u00e8s \u00e0 un logement ad\u00e9quat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Lors de l&rsquo;identification des enfants dans le besoin et de l&rsquo;\u00e9laboration de leurs dispositions nationales, les \u00c9tats membres devraient prendre en consid\u00e9ration les besoins sp\u00e9cifiques des enfants issues de milieux d\u00e9favoris\u00e9s, tels que les enfants sans-abri, les enfants handicap\u00e9s, les enfants en situation familiale pr\u00e9caire, les enfants issus de l&rsquo;immigration ou qui b\u00e9n\u00e9ficient de soins alternatifs.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Les fonds de l&rsquo;UE destin\u00e9s \u00e0 soutenir ces actions sont disponibles au titre du Fonds social europ\u00e9en plus (EFS+), qui finance des projets visant \u00e0 lutter en faveur de l&rsquo;inclusion sociale et contre la pauvret\u00e9 et les projets qui investissent dans le capital humain, ainsi qu&rsquo;au titre du Fonds europ\u00e9en de d\u00e9veloppement r\u00e9gional, InvestEU et de la facilit\u00e9 pour la reprise et la r\u00e9silience.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 14pt\">Prochaines \u00e9tapes<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">La mise en \u0153uvre de la strat\u00e9gie de l&rsquo;UE fera l&rsquo;objet d&rsquo;un suivi au niveau de l&rsquo;UE et au niveau national, et la Commission rendra compte des progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s lors du <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/info\/events\/13th-european-forum-rights-child-towards-eu-strategy-rights-child-2020-sep-29_en\">forum annuel de l&rsquo;UE sur les droits de l&rsquo;enfant<\/a>. Une \u00e9valuation de la strat\u00e9gie sera r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 la fin de 2024, avec la participation d&rsquo;enfants.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">La Commission invite les \u00c9tats membres \u00e0 adopter rapidement la proposition de recommandation du Conseil instituant une garantie europ\u00e9enne pour l&rsquo;enfance. Les gouvernements sont encourag\u00e9s \u00e0 pr\u00e9senter \u00e0 la Commission un plan d&rsquo;action national sur la mani\u00e8re de la mettre en \u0153uvre dans les six mois suivant son adoption. La Commission suivra les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s dans le cadre du semestre europ\u00e9en et publiera, le cas \u00e9ch\u00e9ant, des recommandations par pays.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le 24 mars 2021, la Commission europ\u00e9enne a adopt\u00e9 la premi\u00e8re strat\u00e9gie globale de l&rsquo;UE sur les droits de l&rsquo;enfant, ainsi qu&rsquo;une proposition de recommandation du Conseil \u00e9tablissant une garantie &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/blog\/2021\/03\/24\/lue-propose-des-mesures-pour-garantir-les-droits-de-lenfant-et-soutenir-les-enfants-dans-le-besoin\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> \u00ab\u00a0L&rsquo;UE propose des mesures pour garantir les droits de l&rsquo;enfant et soutenir les enfants dans le besoin\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":45510,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[95],"tags":[2698,2777],"class_list":["post-45697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-fr","tag-institutions-europeennes","tag-promotion-des-droits"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45697"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45698,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45697\/revisions\/45698"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/45510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.autismeurope.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}