Du 8 au 28 juin 2020, la conférence offrira aux personnes intéressées de toute l’Europe l’occasion de découvrir un aperçu du programme de formation pour les enseignants ainsi que des supports d’apprentissage adaptés aux élèves autistes, élaborés dans le cadre du projet ASD-EAST.
La conférence permettra également de présenter les recommandations d’Autisme-Europe sur l’accès à l’éducation, élaborées sur la base d’une vaste enquête européenne menée en 2019. La conférence apportera des éclairages sur la manière d’informer et de sensibiliser sur l’accès à une éducation inclusive de qualité pour les personnes autistes, y compris l’accès à l’université et à la formation professionnelle. C’est en lien avec la campagne d’Autisme-Europe « Je peux apprendre, je peux travailler ». La conférence est disponible en anglais.
Si vous souhaitez de plus amples informations sur les résultats du projet ASD-EAST et échanger avec des personnes qui soutiennent la scolarité des enfants autistes, nous vous invitons à vous inscrire à la conférence organisée par Autisme-Europe en cliquant ici.
Programme complet
Bienvenue
Bienvenue et introduction – Harald Neerland, Président d’Autisme-Europe
Message du député européen Stelios Kympouropoulos
Message de la députée européenne Miriam Dalli
1e Partie : Présentation du projet ASD-EAST
Présentation du projet – Dr David Preece, Université de Northampton
Identification des besoins des enseignants dans le cadre du projet ASD-EAST – Dr David Preece, Université de Northampton
Programme de formation et matériel d’apprentissage élaborés par ASD EAST – Dr Ivana Lessner Listiakova, Université de Northampton
Résultats des évaluations – Dr Ivana Lessner Listiakova, Université of Northampton
Témoignage d’une enseignante – Quelles sont mes impressions sur la formation ASD-EAST ? – Biljana Sterjadovska-Stojcevska (éducatrice spécialisée travaillant dans un centre de réadaptation)
Recommandations – Catherine Canil, Autisme-Europe
2e partie : Recommandations générales pour améliorer l’accès des apprenants autistes à l’éducation et initiatives connexes
Recommandations d’Autisme-Europe sur l’accès à l’éducation inclusive – Aurélie Baranger, Autisme-Europe
Introduction au projet TRAIN-ASD – Christine Syriopoulou, Université de Macédoine
Discussion
Un forum de discussion en ligne sera mis à la disposition des participants où ils pourront poster leurs commentaires et questions – modérateurs : Dr David Preece et Dr Ivana Lessner Listiakova
Evaluation
Commentaires et certificat – Les participants seront invités à remplir un formulaire d’évaluation et recevront un certificat de participation.
En ce qui concerne le projet ASD-EAST :
Le projet ASD-EAST est un projet Erasmus+ qui vise à aider les enseignants spécialisés en Croatie, Pologne et République de Macédoine du Nord à promouvoir l’inclusion des enfants autistes dans les systèmes d’éducation, en leur fournissant des compétences adéquates, des connaissances, des stratégies efficaces ainsi qu’une formation adaptée au contexte local.