Lancé en septembre 2022, « My Virtual World – 3D Job Training for Autism » est un projet Erasmus+ d’une durée de deux ans dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP), réunissant six organisations partenaires différentes de toute l’Europe afin d’améliorer les expériences d’apprentissage de l’EFP pour les personnes autistes.
Des études menées dans toute l’Europe montrent que les jeunes autistes ont du mal à devenir financièrement indépendants. Bien que plus de 70 % des apprenants autistes choisissent l’EFP, seuls 6 % d’entre eux finissent par obtenir un emploi rémunéré à temps plein. Les programmes de formation professionnelle en Europe échouent dans leur tentative de développer les compétences professionnelles des personnes autistes parce qu’ils ne prennent pas en compte les besoins et les capacités spécifiques des personnes autistes. La plupart des éducateurs et des formateurs en formation professionnelle n’ont pas assez d’expérience ou de ressources pour pouvoir soutenir les apprenants autistes.
Le projet « Mon monde virtuel – Formation professionnelle en 3D pour l’autisme » vise à améliorer les compétences des éducateurs et des formateurs de l’EFP à l’aide de la technologie 3D, ainsi qu’à sensibiliser à la manière de rendre le marché du travail adapté à l’autisme et à aider les employeurs à adopter de meilleures pratiques pour impliquer les employés atteints du spectre autistique.
En ce sens, les principales priorités du projet sont les suivantes :
- Adapter les programmes d’EFP aux compétences et aux capacités des apprenants autistes, ainsi qu’aux besoins du marché du travail ;
- Promouvoir une approche innovante de l’emploi et de la formation pour les personnes autistes en développant un programme d’EFP utilisant les technologies numériques de la réalité virtuelle (RV) ;
- Aborder la transformation numérique en utilisant une plateforme existante développée dans l’environnement 3D. La plateforme open-source permettra aux formateurs de l’EFP, aux éducateurs et aux employeurs d’expérimenter les difficultés rencontrées par un demandeur d’emploi autiste. Le consortium est composé de six partenaires qui mettront en œuvre le projet : le coordinateur du projet, l’IRIPS – Institut Régional d’Insertion Professionnelle et Sociale (France), ainsi que School of Coding (SOC) Blended Learning (Irlande), Elderberry AB (Suède), Autism-Europe (Belgique), IDP European Consultants by Giancarlo Costantino (Italie), et SInAPSi (Services pour l’Inclusion Active et Participative des Etudiants) de l’Université de Naples (Italie).
En savoir plus sur Erasmus+
Erasmus+ est le programme de l’UE destiné à soutenir l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport en Europe. Son budget est estimé à 26,2 milliards d’euros. Le programme 2021-2027 met fortement l’accent sur l’inclusion sociale, les transitions verte et numérique et la promotion de la participation des jeunes à la vie démocratique.