Tenant compte de la diversité des profils des personnes autistes, ainsi que des approches de l’autisme et des modèles d’intervention actuels qui restructurent les services de soutien et le rôle des professionnels, le projet IPA+ propose une nouvelle stratégie éducative pour qualifier les professionnels à soutenir les personnes autistes dans différents contextes et domaines de la vie.
Le projet a réuni des universitaires, des professionnels de diverses disciplines, des parents et des auto-représentants en provenance de divers organismes de l’autisme en Espagne (le coordinateur de projet Polibienestar de l’Université de Valence et l’association de parents Autismo Burgos), au Portugal (la Fédération portugaise de l’autisme) et en Serbie (l’Association serbe de l’autisme). Les personnes impliquées viennent d’horizons divers et possèdent un large éventail de compétences.
Les partenaires du projet ont créé et testé une formation globale pour les professionnels qui ont besoin d’acquérir les connaissances de base pour travailler avec des personnes autistes et un niveau avancé pour ceux qui veulent acquérir des connaissances et compétences spécialisées. Le résultat est un cours « de base » de trois mois (niveau I) avec 7 modules et un cours « expert » de trois mois (niveau II) avec trois modules.
La formation du cycle de vie de la personne autiste et adopte une approche fondée sur des données probantes. Le programme final d’IPA+ et la boîte-à-outils sont disponibles gratuitement sur le site web du projet en anglais, français, espagnol, portugais et serbe.
La formation a été élaborée à partir des résultats d’une analyse documentaire et d’entrevues, notamment des groupes de discussion avec 48 professionnels internationaux exerçant dans divers domaines et une étude Delphi à laquelle ont participé 28 personnes (des personnes autistes, des parents, des formateurs et des professionnels), tous visant à donner un aperçu précis des besoins et des attentes concernant les exigences du programme de formation.
Le programme de formation IPA+ et la boîte à-outils
La participation aux modules d’IPA+ aidera les professionnels à gagner de l’assurance, en les aidant à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies pour répondre aux besoins des personnes autistes avec qui ils travaillent. Les stratégies d’auto-assistance les aideront également à réduire le stress associé à leur activité professionnelle.
Le contenu de chaque module présente les derniers exemples de meilleures pratiques reconnues par les praticiens de l’autisme et les experts dans le domaine. On espère que la participation aux modules aidera les professionnels à acquérir de l’assurance.
Le contenu des modules encourage l’utilisation de stratégies positives et s’articule autour des thèmes suivants :
- Comment reconnaître l’autisme ;
- Contenu scientifique ou fondé sur des données probantes ;
- Comment soutenir les personnes autistes et leurs familles ;
- Ce que signifient les comportements répétitifs et comment travailler avec les personnes autistes ;
- Comment concevoir et mettre en œuvre des programmes individualisés ;
- Comment interagir avec les familles et les impliquer dans les soins ou l’intervention ;
- Comment superviser et évaluer les personnes autistes ;
- Comment collaborer et communiquer avec d’autres professionnels ;
- Comment intervenir auprès des personnes autistes ;
- Promotion de la qualité de vie : indépendance, aspects sociaux, etc. ;
- L’auto-assistance (ou le bien-être) des professionnels.
Télécharger les cours
En cliquant sur les liens ci-dessous, vous pouvez télécharger gratuitement les deux cours dans la langue de votre choix :
Autism-Training for inclusion- English version
Autisme- Formation pour l’inclusion- Version française
Autismo- Formación para la inclusión- Versión en español
L’impact du projet IPA+
Depuis 2016, le projet IPA+ a dispensé 6 sessions de formation en face à face à une centaine de professionnels en Espagne, au Portugal et en Serbie.
Tout au long de l’année 2018, plus de 250 professionnels, parents, décideurs, journalistes et autres parties intéressées ont participé aux 4 événements multiplicateurs d’IPA+ organisés à Lisbonne, Belgrade, Burgos et Bruxelles. Ces événements visaient à sensibiliser les professionnels à l’importance de la formation sur l’autisme et à partager les travaux et l’expertise des partenaires du projet avec un public plus large.
Avant chacun de ces événements, les partenaires du projet ont tenu des discussions avec les principales parties prenantes nationales, régionales et locales (telles que des représentants de gouvernement, des autorités locales, des ONG, des universités, des établissements d’enseignement et/ou des institutions pour personnes handicapées, etc.) pour traiter de l’importance de poursuivre les formations IPA+ une fois le projet achevé.
A propos du programme Erasmus+
Erasmus+ est le programme du l’UE dédié à l’éducation, la formation, la jeunesse et les sports en Europe. Doté d’un budget de 14.7 millions d’euros, il permettra à plus de 4 millions d’européens d’étudier, de suivre une formation, d’acquérir de l’expérience et de faire du bénévolat à l’étranger.