Les partenaires viennent d’horizons différents, tant sur le plan national que culturel, et possèdent un large éventail de compétences. Le coordinateur du projet, l’Université de Macédoine (Grèce), travaillera en étroite collaboration avec les autres partenaires du projet, à savoir : l’Université de Bucarest (Roumanie) ; la Greek Scientific Foundation of Special Education (GREFSE) ; l’entreprise INTE*LEARN, spécialisée dans l’apprentissage assisté par ordinateur (Grèce) et Autisme-Europe (Belgique).
Plus précisément, les objectifs du Train-ASD comprennent les éléments suivants :
- fournir une formation de meilleure qualité aux groupes cibles ;
- faciliter et soutenir les professionnels dans la mise à jour de leurs compétences et dans la reconnaissance des méthodes acquises par la pratique ;
- déterminer les lacunes en matière de connaissances et de pratiques au moyen d’analyses exhaustives des besoins de formation ;
- élaborer des programmes de formation en ligne grâce à la coopération entre la Grèce, la Roumanie et la Belgique, sur la base des résultats de l’analyse des besoins de formation ;
- développer une plateforme électronique, accessible à partir de n’importe quel appareil portable pour héberger les modules de formation et développer une communauté d’enquête.
Autisme-Europe est chargée du programme de travail « dissémination et exploitation » en plus d’assumer l’organisation de deux événements nationaux qui auront lieu en Belgique, respectivement en 2019 et 2020.
A propos du programme Erasmus+
Erasmus+ est le programme de l’UE destiné à soutenir l’éducation, la formation, la jeunesse et les sports en Europe. Son budget de 14,7 milliards d’euros doit permettre à plus de 4 millions d’Européens d’étudier, de se former, d’acquérir de l’expérience et de faire du volontariat à l’étranger.