Contenu :
- Urgence COVID-19 : Vers une réponse inclusive
- Campagne « Je peux apprendre. Je peux travailler » : défendre les droits des eprsonnes autistes pendant la pandémie
- Autisme et emploi : « La clé du succès, c’est de mettre la bonne personne à la bonne place »
- Autonomiser les enseignants pour renforcer l’inclusion
des enfants autistes