Lancé en 2013 pour une durée de deux ans, ce projet entendait renforcer l’inclusion sociale des personnes ayant des besoins spécifiques dans les secteurs artistique et culturel et promouvoir des opportunités d’emploi. Il a reposé sur le principe que l’art et la culture sont universels et que ces secteurs offrent de grandes possibilités pour l’éducation et la formation professionnelle.
Le projet aspire également à constituer une ressource interdisciplinaire qui expliquerait comment placer l’art et la culture au service de l’éducation et la formation professionnelle pour les groupes à besoins spécifiques. Pour ce faire, le projet compte explorer les différentes pratiques et méthodologies existantes en Europe et intégrer les développements innovants issus de projets Lifelong Learning antérieurs.
Le projet Count Me In a édité une publication présentant les bonnes pratiques appliquées par le Musée GAIA d’art brut de Randers, Danemark, et dans les ateliers Debajo del Sombrero à Madrid, Espagne. Cette publication comporte aussi des conseils et des lignes directrices à l’intention des professionnels de l’éducation et de la formation professionnelle, basés sur l’expérience des partenaires du projet, et illustrés par des cas concrets de bonnes pratiques dans le domaine de la formation professionnelle pour les personnes handicapées dans les associations culturelles.
Autisme-Europe était partenaire du projet Count Me In, aux côtés d’autres associations européennes.
A propos du Lifelong Learning Programme
Le Life Learning Programme (LLP) a été conçu pour permettre aux gens, quel que soit leur âge, de vivre une expérience d’apprentissage stimulante ou encore de développer leurs connaissances ou de suivre une formation partout en Europe. Doté d’un budget de près de 7 millions d’euros, le programme couvrait la période 2007-2013, et il a financé une série d’échanges, de visites d’étude et d’activités de réseautage. Les activités de LLP se poursuivent dans le cadre du programme Erasmus+ qui couvrait la période 2014-2020.